"Size öğretecek bir öğretmen, sizi kurtaracak bir kurtarıcı, ne yapılması gerektiğini söyleyecek bir guru olmadığını gerçekten anladığınız zaman, her şeyi kendiniz yapmak zorunda olacaksınız, bu da olağanüstü bir enerji gerektirir."
"Hayal edilemeyecek kadar büyük bir enerji ise beynin içindeki geniş uzaydadır"
J.Krishnamurti

Bugün İşlenen Konular

Okul Teknoloji Planı ve Fatih Projesi ile Bütünleştirilmesi.

Okul Teknoloji ve Eylem Planı: Planlama ve Fatih Projesi Uygulamalarında Olası Risklerin Önlenmesi

Etkinliklerle Okul Teknoloji ve Eylem Planlarının Sunumu ve Değerlendirilmesi

İçerik DVD’sinin tanıtımı, Kurs Özeti ve Tartışma, Kurstan Sonuç Çıkartmak

Kursun Genel Değerlendirilmesi

Belge Dağıtımı ve Kapanış

Değerli yol arkadaşlarımız, dostlarımız,

Seminerin bütününe yönelik değerlendirmelerinizi bekliyoruz. Bize ışık tutun.

Yolunuz açık, önünüz ışık olsun...

Dördüncü Gün

“Bazı insanlar karanlık bir mağarada, doğdukları günden beri mağaranın kapısına arkaları dönük olarak oturmaya mahkumdurlar. Başlarını da arkaya çeviremeyen bu insanlar, mağaranın kapısından içeri giren ışığın aydınlattığı karşı duvarda, kapının önünden geçen başka insanların ve taşıdıkları şeylerin gölgelerini izlemektedirler. İçlerinden biri kurtulur ve dışarı çıkıp gölgelerin asıl kaynağını görür ve tekrar içeri girip gördüklerini anlatmaya başlar ama içerdekileri, duvarda gördüklerinin zâhiri olduğuna ve gerçeğin mağaranın dışında cereyan etmekte olduğuna inandırması imkansızdır.”  “Mağara benzetmesi”/ PLATON

          Bugün işlenen konular:

• Liderlik Davranış ve Standartlarının İncelenmesi. (ISTE vb.)
• Dünyada ve Türkiyede Standart Kavramı ve Eğitimde Uygulamaları
• Eğitim Teknolojisi Yatırımları ve Bu Yatırımlara İşlerlik Kazandırılması.
• Eğitim Teknolojisi Yatırımları: İdealize etme, Planlama, Uygulama ve Örnekler
• SINAV

Üçüncü Gün

Milli Eğitim'in gayesi yalnız hükümete memur yetiştirmek değil, daha çok memlekete ahlâklı, karakterli, cumhuriyetçi, inkılâpçı, olumlu, atılgan, başladığı işleri başarabilecek kabiliyette, dürüst, düşünceli, iradeli, hayatta rastlayacağı engelleri aşmaya kudretli, karakter sahibi genç yetiştirmektir. Bunun için de öğretim programları ve sistemleri ona göre düzenlenmelidir.

M. Kemal ATATÜRK 

“Eğitim liderleri, öğrencilerin bilgilerini artırmak için öğretmenlerin öğrenme ve öğretme süreçlerinde teknolojiyi etkin bir araç olarak kullanmalarını nasıl destekler?”

Değerli yol arkadaşlarım,
Yolculuğumuzun 3. gününüde geride bıraktık. Biliyoruz ki geride kalan her yaşantı insan zihninde bir an kadar yer eder. Lutfen bu anları yorumlarınızla bize ait resimlere dönüştürünüz.

Bugün İşlenen Konular:
Web 2.0′ı Anlamak ve Araçlarını Keşfetmek.
Mevcut Uygulamaları Öğrenme. (Wiki, Blog vb.)
Web 2.0 Araçlarını Kullanmak.
Web 2.0 Araçlarını Yayınlanması.
Web 2.0 Araçlarının Yönetimi.

İkinci Gün...

Hakk'ın karşına çıkardığı değişimlere direnmek yerine, teslim ol.. Bırak hayat sana rağmen değil, seninle beraber aksın.. ŞEMS-İ TEBRİZİ

Bugün İşlenen  Konular 

Değişim ve Öğrenme Kaynakları ve Değişimi Yönetmek
21. Yüzyıl Becerileri: Dünyada ve Türkiye de Durum
Çeşitli Öğrenme ve Öğretme Kaynaklarını incelemek: CD ve Internet Ortamında
Sosyal Medya: Dünyada ve Türkiye de Kullanımı ve Etkileri
Bilinçli ve Güvenli Kullanım ve Internet Etiği (Telif hakları , insan hakları vs.), Okul Zorbalığı ve Siber Zorbalık

Birinci Gün...

 

 

“Bilgiye sahip olarak doğmuş birisi değilim. Öğretmeyi seviyorum ve öğrenmeye çalışıyorum.”    

  Konfüçyüs

Değerli yol arkadaşlarımız,

Lütfen birinci güne ilişkin düşüncelerinizi yorum kutucuğuna ekleyiniz.

Bugün İşlenen Konular:

• Kursun genel tanıtımı
• Tanışma ve Başarı Hikayeleri
• Dünyada ve Türkiyede Eğitim Teknolojileri.
• Teknoloji Uygulamalarında Hedefler ve Eğitim Liderlerinin Rolü.
• Türkiye’de Eğitim Teknolojisi Yatırımları ve Fatih Projesi
• Fatih Projesi Örneğinde Planlama: Okul Teknoloji Planı, Kişisel Eylem Planının Gözden Geçirilmesi..

 

 

 

Merhaba,

"Fatih Projesi Teknoloji ve Liderlik Forumu Kursu" 
Web Günlüğü Topluluğuna Hoşgeldiniz..

Kurs süresince bu topluluk yol arkadaşlarımız için faaliyet öncesinde ve devamında gerçekleştirilecek çalışmalarla ilgili yansıtmalarını ve fikirlerini birbirleriyle paylaşacakları bir alan sunmaktadır. Her günün sonunda sizden kursa ilişkin günlüklerinizi eklemeniz istenecektir. Tüm yol arkadaşlarımızın, hafta boyunca her gün, kursla ilgili algılamalarını bu alanı kullanarak bize aktarmalarını istiyoruz..  Sizden kursa gelmeden önce bu blog kaydımıza bir başarı öykünüzü ve/veya yönetici-öğretmen olarak eğitim sistemi içerisinde amacınızın ne olduğunu, neler yapmak istediğinizi yorum olarak eklemenizi istiyoruz.  

İyi çalışmalar diliyoruz... Saygılarımızla,

MEB- FATİH PROJESİ TEKNOLOJİ VE LİDERLİK FORUMU

Adnan YAZGI-Pervin GÖZENOĞLU

Bilgi için: Adnan YAZGI / 0535 453 7596